|
|||||||||||||||||||||||||
|
"Экспериментальный лабораторный Интернет-практикум по сканирующей зондовой микроскопии"Новости21 октября 2002 года составлено описание лабораторной работы "Сканирующая зондовая микроскопия бактериальных клеток" 1 августа 2002 года осуществлено оборудование Интернет-практикума по сканирующей зондовой микроскопии. Приборная база Интернет-практикума:
В настоящее время технология проведения лабораторных работ в Интернет-практикуме находится в стадии разработки и апробации. Микроскоп ФемтоСкан Онлайн активно в течение последних пяти лет используется в режиме сетевого доступа для проведения научных работ. Почему оказалось, что Интернет при проведении экспериментов на зондовом микроскопе оказывает экспериментатору существенную пользу? Приведем простой пример по наблюдению роста белкового кристала. Один ученый выделяет и очищает белок, второй - осуществляет его кристаллизацию, а третий ставит на микроскопе эксперимент по наблюдению роста белкового кристалла. Во время эксперимента все трое ученых могут наблюдать за его ходом, даже находясь в разных помещениях, институтах, или странах. Достигается это за счет программных и аппаратных средств микроскопа ФемтоСкан Онлайн. Все данные в одинаковом виде поступают как на компьютер, непосредственно управляющий экспериментом, так и на компьютеры других участников. Важно, что в реальном времени ученые могут обмениваться мнениями с помощью встроенного чата. Как проводить лабораторные работы через Интернет для студентов? Будет ли это полноценной экспериментальной работой или больше будет походить на компьютерную симуляцию? Кто будет готовить и устанавливать образцы? Вопросов много. В нашей работе мы пытаемя найти на них ответы, разрабатываем гипотезы, экспериментируем. Решаем много технических, компьютерных, дизайнерских, учебно-методических задач. Немало усилий и времени уходит на финансовое обеспечение работ. Последнее очень важно, посокольку мы придерживаемся концепции, что учить студентов надо на самых передовых идеях, на самом современном оборудовании и в соответствующе оформленных помещениях. Как правильно организовать работу лабораторного практикума через Интернет? Как помочь студенту? Как его проконтролировать? Как сделать, чтобы было больше пользы, а не вреда? Перед нами встает много вопросов. Что сейчас мы можем предложить студенту? Например, разработанную схему ознакомления с экспериментальной работой и следующий метод её проведения. В соотвествии с ними, студент
|